HEDEFLER:
1-)Rüzgar ve basınç ilişkisini kavrayabilme
2-)Rüzgar ve basınç farkını günlük hayatla ilişkilendirebilme
3-)Ülkemizde ve dünyadaki rüzgar çeşitlerini bilme
9.sınıf coğrafya dersinin bu konusunun genellikle soyut kalması ve öğrenciler tarafından anlaşılamaması sebebiyle öğretimi destekleyen bu yola başvurulmuştur.sunuş yoluyla anlatım yapılmıştır.ayrıca tartışma ve soru cevap tekniklerinden de yararlanılmıştır.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
--->>>Sunuş yoluyla öğretim
--->>>Tartışma tekniği
